在线教学

网络在线教学（Online Instruction）是指通过网络技术为学习者提供教育服务的形式，其特点是全天候服务，海量内容，随时随地全面学习，以及参与方便、成本低、可用性强等优势。

网络在线教学既可以是完全在线的，也可以是网络融合型的。前者是采用网络传输和实时多媒体技术把教学环境构建到网络上，实现教学者采用在线技术与学习者面对面交流的模式，可以达到贴近实际的教学效果；后者是将在线教学系统与其他教学技术相结合，如增强现实（Augmented Reality）、智能空间（Intelligent Space）、虚拟现实（Virtual Reality）以及移动学习技术等，实现有机的教育技术结合，拓宽学习的空间，实现参与感极强、体验感极强的教育效果。

与传统线下课堂教学相比，网络在线教学有许多优势：

（1）参与便捷。网络在线教学可以有效避免时间空间上的限制，运用数字化技术，同一时间多地参与，实现虚拟现实教育环境，可以在时间非常灵活的情况下接受教育；

（2）节约成本。由于不需要租用教室、支付旅行费用等，以及可以重复使用教学资源，网络在线教学的成本比以往更加低廉；

（3）提高效率。网络在线教学可以在分配学习资源、管理学习内容、收发教育资料等方面极大提高效率；

（4）提升教学质量。联机多模式全双工交互，便于对学习者进行精细管理和研究，提升教学质量，提高教学效率；

（5）增加学习体验感。虚拟现实的可用性高，可以有效的提高学习体验感及学习兴趣。

显然，网络在线教学已经日趋成熟，可以满足学习者个性化学习需求，对进行新型教学技术研究、实现普及充分应用，将有助于推动教育信息化，构建网络教育校园，推动教育教学模式改革，实现普及性教育与精英教育双轮发展，74也将减轻农民工等弱势群体的教育负担，未来网络教学仍将发挥重要作用。